Pregrado en Filosofía

Estudiante Juan Felipe Fernández

Las filósofas(os) comprenden y estudian las grandes transformaciones del pensamiento filosófico y científico-social. Investigan los problemas epistemológicos, lingüísticos, éticos, políticos, multiculturales y estéticos característicos del debate filosófico. Interpretan los dinamismos y los conflictos inherentes a las sociedades contemporáneas, en especial la colombiana y latinoamericana.

Los filósofos(as) identifican y caracterizan problemáticas subyacentes a los movimientos sociales, ambientales, culturales y de género para cuestionar sus sesgos y potenciar sus factores de desarrollo humano. Participan en el análisis, interpretación, argumentación, crítica y discusión pública de acciones filosóficas conducentes al cambio sociocultural.

Las filósofas y los filósofos:

• Somos investigadores calificados en distintos ámbitos como la ética, la estética y la política.
• Evaluadores de impactos ético-políticos-estéticos en proyectos y programas de desarrollo social, educativo y cultural.
• Gestores culturales, curadores de arte y/o editores de obras literarias.
• Agenciamos procesos de justicia ambiental, de género y de defensa de derechos.

La Filosofía es una disciplina que nos conduce a cuestionar lo que damos por evidente, examinar críticamente nuestras ideas y comprender los problemas fundamentales de la vida humana y de la sociedad. A través del diálogo con distintas tradiciones de pensamiento y con otras disciplinas, permite analizar las preguntas que atraviesan nuestro presente y abrir nuevas formas de comprenderlo y transformarlo.

La filosofía ha formado pensadores y pensadoras reflexivos, críticos y constructores de ideas y de teorías que han guiado el cambio social y el avance ético, político, cultural y científico de la humanidad.

La filosofía:

• Forma pensamiento crítico, fortaleciendo la capacidad de preguntar, analizar, argumentar y evaluar ideas y posiciones.
• Contribuye a una ciudadanía crítica y democrática, promoviendo el diálogo, la deliberación y la convivencia entre diferentes modos de vida.
• Fomenta la sensibilidad, la imaginación y la creatividad, así como la capacidad de conmoverse ante las diversas manifestaciones y facetas de la vida humana.
• En su dimensión ética, aborda preguntas fundamentales sobre cómo hemos de vivir, cómo relacionarnos con el otro y cómo actuar frente al poder transformador de la ciencia y la técnica contemporáneas.
• En este contexto, desafíos sobre el bienestar humano, la inteligencia artificial, el cambio climático y la sostenibilidad de la vida en la Tierra constituyen algunos de los problemas filosóficos que interpelan nuestro presente.

• Una sólida formación disciplinar en Filosofía, que recorre las grandes transformaciones del pensamiento filosófico en Occidente: desde la Grecia clásica y la Modernidad hasta el marxismo y el materialismo dialéctico, y las corrientes contemporáneas como el estructuralismo, el posestructuralismo y el pensamiento de la complejidad.
• Formación en diversas tradiciones y problemas filosóficos, que comprende campos como el giro lingüístico, la hermenéutica, la teoría crítica, la modernidad y la posmodernidad, el pensamiento poscolonial, la estética y la filosofía política y ética contemporáneas, entre otros.
• Formación interdisciplinaria en diálogo con las ciencias sociales y humanas de la FCSH: Antropología, Historia, Geografía, Psicología, Sociología y Trabajo social. Esta estructura favorece el diálogo entre distintas perspectivas y facilita la realización de un doble programa con otros programas de la Facultad.
• Un currículo flexible, que amplía las posibilidades de formación y permite construir trayectorias académicas interdisciplinarias, incluyendo la opción de realizar un doble programa con otros programas de la Universidad.
• Experiencias de aprendizaje situado, mediante salidas de campo que permiten poner en diálogo los conceptos y problemas filosóficos con contextos sociales, culturales y territoriales concretos.
• Seminarios Permanentes de Filosofía, en los que estudiantes y docentes estudian autores, preguntas clásicas o problemas filosóficos contemporáneos, así como nuevas interpretaciones de la tradición filosófica.
• Pasiones, Vicios y Virtudes (PAVIVIR), un espacio académico abierto que aborda diversos problemas y temas de interés filosófico mediante el diálogo con investigadores, expertos e invitados nacionales e internacionales.
• Prácticas y pasantías, que permiten la inserción de la Filosofía en diferentes campos profesionales y escenarios institucionales, sociales y culturales, articulando la formación académica con experiencias concretas.
• Experiencias de intercambio académico, con oportunidades de movilidad y vinculación con instituciones y comunidades académicas a nivel nacional e internacional.

El aspirante al Programa de Filosofía se caracteriza por su disposición a la indagación y su apertura frente a las distintas opciones disciplinares e interdisciplinares. La destreza en el manejo del lenguaje y la capacidad crítica son habilidades que le ayudarán en el desarrollo de sus propios procesos de conocimiento. La disposición para trabajar en equipo y dialogar con las posiciones y perspectivas del otro es condición del trabajo colectivo al que deberá contribuir en los diferentes espacios de formación.

Los y las aspirantes deben reunir ciertas cualidades que se relacionan con su capacidad de análisis y con la formación de un criterio – adecuado a su edad – sobre los problemas y las realidades nacionales e internacionales. Por último, se pretende que los y las aspirantes tengan las habilidades básicas para adelantar determinados estudios y comprobar destrezas en materia de redacción, argumentación, coherencia y creatividad en la producción de un texto, indispensable para cursar con éxito cualquier programa universitario.

• Comprometidos con un sentido de lo público; tolerantes, que respetan y defienden lo diverso;
• Competentes en las tareas filosóficas del presente;
• Abiertos al diálogo entre saberes y tradiciones;
• Capaces de contribuir a la formación de un pensamiento reflexivo, crítico y comprometido;
• Propositivos hacia la construcción de una cultura y una ciudadanía cada vez más dialógica, incluyente y democrática.

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El filósofo del Externado puede desempeñarse como:

• Investigador independiente y/o asociado en proyectos de frontera con las ciencias sociales, humanas y naturales.
• Gestor y promotor de proyectos culturales que involucran el desarrollo de competencias ciudadanas, estéticas, éticas y políticas.
• Evaluador de impactos ético-políticos-estéticos en proyectos y programas de desarrollo social, educativo, político y cultural.
• Asesor en procesos interculturales en los ámbitos del conocimiento, la ética, la estética y la política.

El Centro de Investigaciones sobre Dinámica Social (CIDS)  articula la formación en investigación de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Desde una perspectiva interdisciplinaria y plural, desarrolla investigaciones sobre las dinámicas sociales y promueve la formación de investigadores capaces de comprender problemas complejos y aportar a la transformación de la realidad.

Para los estudiantes de Filosofía, el CIDS constituye un espacio fundamental de formación y experiencia investigativa. A partir del sexto semestre, los estudiantes se vinculan a una de ocho áreas de investigación y desarrollan progresivamente su proyecto: desde la formulación del problema y el diseño de la investigación, pasando por el trabajo de campo y el análisis de información, hasta la elaboración del informe final.

La participación en las áreas y líneas de investigación permite trabajar junto con profesores y estudiantes de distintas disciplinas, poner en diálogo la reflexión filosófica con problemas sociales concretos y desarrollar competencias de investigación, argumentación, autonomía y trabajo colaborativo.

El C IDS ofrece a los estudiantes de Filosofía la posibilidad de:

• Participar en proyectos de investigación interdisciplinarios.
• Vincularse a áreas y líneas de investigación de acuerdo con sus intereses.
• Trabajar con investigadores y estudiantes de Antropología, Historia, Sociología, Psicología, Geografía y Trabajo Social
• Participar en procesos de investigación que buscan comprender y transformar realidades sociales.

El doble programa permite a los estudiantes de Filosofía complementar su formación con cualquier programa académico de la Universidad Externado de Colombia. Esta opción favorece la formación interdisciplinaria y permite establecer conexiones entre el pensamiento filosófico y otros campos del conocimiento, de acuerdo con los intereses académicos y profesionales de cada estudiante.

La estructura curricular flexible del Programa de Filosofía facilita esta posibilidad, especialmente a través de la formación común de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas. Los estudiantes pueden articular su formación filosófica con los siguientes programas:

• Administración de Empresas
• Antropología
• Arqueología
• Ciencia de Datos
• Comunicación Social – Periodismo
• Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble
• Contaduría Pública
• Derecho
• Economía
• Finanzas y Relaciones Internacionales
• Geografía
• Gobierno y Relaciones Internacionales
• Historia
• Psicología
• Sociología
• Trabajo Social

El doble programa ofrece la posibilidad de construir una trayectoria académica personalizada, al integrar dos campos de conocimiento y fortalecer una formación interdisciplinaria que amplía las perspectivas de análisis y las herramientas para abordar problemas complejos.

Los requisitos, condiciones y procedimientos para acceder a esta modalidad están sujetos a la normativa institucional y a las disposiciones de cada programa.