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50 años de educación como práctica para la libertad
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Estudiantes de diferentes facultades de la Universidad comparten su experiencia como voluntarios de Conocer Dejando Huella, un programa que articuló este semestre las artes plásticas, escénicas y literarias, para fomentar procesos formativos entre niñas y niños del barrio Egipto.
Este año la Facultad de Ciencias de la Educación presentó su primer MOOC (Massive Online Open Courses, por sus siglas en inglés, o cursos online masivos y abiertos).
Con la asistencia de docentes, padres de familia, estudiantes, investigadores y niños se desarrolló en X Congreso Mundial para el Talento de la Niñez, cuyo lema centra fue “Investiguemos la paz”.
Los invitamos a conocer la nueva edición de la revista en línea de la Facultad de Ciencias de la Educación: CUESTIONES EDUCATIVAS.
El pasado sábado 24 de agosto finalizó el Curso de Formación “Evaluación con Carácter Diagnóstico Formativa –ECDF- en su segunda cohorte”, desarrollado durante los últimos cuatro meses en el marco del Fondo establecido entre el Ministerio de Educación Nacional y el ICETEX.
Expertos reflexionarán en torno de la importancia de la educación en la niñez, desde el ámbito familiar, la ciencia, el arte y la literatura.
Una nueva exposición fue inaugurada en la Biblioteca de nuestra Casa de Estudios, esta vez para rememorar la labor desarrollada por la Facultad de Ciencias de la Educación, con ocasión de su aniversario número 50.
El curso está dirigido a toda la comunidad externadista y al público general externo. Es gratuito.
