Recibimos a un nuevo grupo de estudiantes de pregrado, beneficiarias(os) de la tercera edición de este programa, que promueve el acceso y la permanencia en la educación superior.
El pasado sábado 23 de agosto se llevó a cabo la charla inaugural de posgrados, que reunió a 80 participantes entre docentes, administrativos y estudiantes. El encuentro fue una oportunidad para dar la bienvenida a los nuevos integrantes y acercarlos a las temáticas y retos actuales del sector educativo.
Durante la jornada se presentaron ponencias sobre temas clave como: la reforma al Sistema General de Participaciones (SGP), la Ley de Competencias y los avances del Plan Nacional Decenal de Educación (PNDE) 2026-2035.
Este será un espacio de reflexión y aprendizaje que busca abrir el debate sobre los desafíos y oportunidades que enfrentan los docentes en la era de la inteligencia artificial.
Este diplomado es una apuesta liderada por el Instituto Distrital de Patrimonio Cultural (IDPC) y la Secretaría de Cultura, Recreación y Deporte (SCRD), que contó con el aporte académico y pedagógico de nuestra Universidad en términos de pedagogía, innovación y estudios sobre el patrimonio.
La Facultad de Ciencias de la Educación, junto con la Oficina de Egresados de nuestra Casa de Estudios, celebró un exitoso desayuno de egresadas y egresados, un evento que reunió a exalumnas y exalumnos de diferentes promociones para compartir experiencias, reflexionar sobre su trayectoria académica y profesional, y fortalecer los lazos de amistad y comunidad.
Un encuentro a propósito del diplomado en Patrimonio Cultural para la Educación
En el marco de la conmemoración del Día del Maestra(o), la Facultad extiende un cálido saludo de reconocimiento y gratitud a todas(os) nuestras(os) profesoras(es), quienes con compromiso, vocación y dedicación forman día a día a las futuras generaciones de educadores del país.
En el marco del mes del maestro, la Facultad de Educación invitó a este reconocido docente brasileño, coordinador de la Maestría en Educación Profesional y Tecnológica del Instituto Federal de Brasilia (IFB), para hablar sobre su concepto de educación emancipadora.
Nuestra Facultades de Economía y Ciencias de la Educación, realizaron el lanzamiento oficial del Observatorio de Economía y Política de la Educación, una iniciativa académica que busca impulsar la evaluación y la política pública basada en evidencia en el sector educativo.
