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Perfil de ingreso

Los perfiles de ingreso están definidos en la pertenencia a los grupos participantes del programa: quienes sean considerados idóneos para un diálogo y aprendizaje colectivo por cada uno de los grupos se considera como candidato para participar en la experiencia.

Los observadores son individuos, preferiblemente no menores de edad, interesados en la temática dispuestos a participar y a difundir la experiencia del programa.

COMPETENCIAS

Las competencias, entendidas como habilidades y destrezas, se prevén tanto de manera individual com colectivas, y se darán en la interacción entre los diversos grupos, de esta manera se conciben, entonces, como competencias interactivas.

  • Comprensión de las diferentes lógicas normativas y sus formas de expresión
  • Capacidad de interlocución en el campo normativo
  • Capacidad de identificación de puntos de tensión en el ejercicio de las normatividades
  • Capacidad de identificación y documentación de casos, paradigmáticos en los cuales se han reflejado las tensiones identificadas