Un semestre que comienza con logros, compromiso y visión de futuro
El pasado sábado 26 de julio se realizó la reunión de profesoras(es) de la Facultad de Economía, un espacio para compartir logros, avances y proyectar los retos del semestre 2025-2. Con la participación del decano Juan Pablo Herrera Saavedra, coordinadores académicos y representantes de los grupos de investigación, se reafirmó el compromiso colectivo con la excelencia académica y el fortalecimiento de nuestra comunidad.
Por: Diana Medina.
Con un mensaje de bienvenida cargado de reconocimiento y entusiasmo, el decano Juan Pablo Herrera Saavedra dio apertura a la reunión de profesoras(es) de la Facultad de Economía para el semestre 2025-2. Desde el inicio, resaltó cinco noticias clave que marcan el rumbo del trabajo colectivo de los últimos meses y abren nuevas posibilidades para la comunidad académica.
En primer lugar, celebró la Acreditación de Alta Calidad otorgada a la Maestría en Economía, logro que calificó como “motivo de alegría y celebración”, y que representa el fruto de un trabajo constante por parte de varias generaciones de docentes.
“Es el resultado de un trabajo permanente de varias generaciones de profesores que han sumado para tener un programa de investigación que es, históricamente, uno de los programas insignia de nuestra Facultad”, señaló el decano.
El segundo anuncio fue igualmente significativo: el pregrado en Economía se ubicó entre los 10 mejores del país según los resultados Saber Pro 2024. Este logro fue posible gracias al compromiso colectivo del equipo docente y al liderazgo del profesor Francisco Díaz, quien coordinó el seminario Saber Pro y articuló esfuerzos con las(os) demás docentes.
“Gracias, profesoras y profesores, por su compromiso constante con los estudiantes para inspirarlos y motivarlos”, expresó el decano.
La reunión también sirvió para destacar el aumento en la visibilidad nacional e internacional de la Facultad, gracias a la participación activa de docentes en eventos, investigaciones y redes académicas. En este contexto, se resaltaron iniciativas como la Semana de la Economía, la visita del profesor Martin Peitz y el Concurso Nacional de Simulación Macroeconómica para estudiantes de colegios, que promueven el pensamiento crítico y acercan la economía a nuevos públicos.
En cuanto a la planta docente, se anunció con entusiasmo la llegada de la profesora Lina María Castro, quien dictará el nuevo seminario sobre inteligencia artificial aplicada a la economía, ampliando las discusiones contemporáneas dentro del aula.
Desde la coordinación de pregrado, el profesor Santiago Murcia informó sobre el inicio del proceso de acreditación internacional EQUAA, que se está adelantando junto con el programa de Finanzas y Relaciones Internacionales, con el objetivo de lograr el reconocimiento internacional para el año 2026.
Por su parte, la coordinadora de posgrados, Sylvia Fletscher, presentó avances en la apertura de nuevos programas como la Maestría en Historia Económica y la Maestría en Economía del Turismo, apoyadas con actividades como microcertificaciones, masterclass y un diplomado en proceso. También abordó temas administrativos, entre ellos la renovación de registros calificados, la importancia de una programación anticipada y la necesidad de unificar los reglamentos académicos.
La coordinadora de asuntos externos, María Paula Solano, compartió los avances en asesoría económica y social a través de alianzas con organizaciones como Grupo Energía Bogotá, COMCE, CODESS, EnCadena y Colombia Productiva. Además, destacó la apertura de la cuarta edición del Diplomado en Gobernabilidad e Innovación Pública con CAF.
La jornada finalizó con la presentación de los grupos de investigación de la Facultad. Participaron el profesor Óscar Alfonso Roa (Grupo Estado, Territorio y Paz), el profesor Andrés Camacho (Grupo Estado y Economía) y la profesora Edna Sastoque (Grupo Pensamiento e Historia Económica), quienes expusieron avances, publicaciones, alianzas con otras universidades y estrategias conjuntas.
Como conclusión, las(os) profesoras(es) hicieron un llamado a consolidar la investigación como pilar orgánico de los programas académicos y de extensión, fomentar el diálogo sobre la identidad y misión de los grupos, y promover el rediseño curricular y metodológico del programa MECO, la reflexión final fue una invitación a sus colegas a promover un espacio interdisciplinario de encuentro crítico y constructivo, que permita a los profesores intercambiar ideas, reflexionar sobre la identidad académica y fortalecer la colaboración tanto entre facultades como a nivel interinstitucional.
“Este es un proceso de cocreación. En la medida en que sigamos sumando esfuerzos y generando conocimiento, seremos una Facultad más fuerte, más visible y más comprometida con el país”, concluyó el decano.
