Comprensión estratégica de China

Estudiantes de pregrado y posgrado en Relaciones Internacionales y carreras afines, así como a quienes se vean beneficiados por una mejor comprensión de China. El curso brinda herramientas analíticas para comprender cómo China define sus prioridades internas, construye su presencia global y configura sus vínculos con América Latina y el Caribe. A través de 12 sesiones, los participantes podrán analizar con criterio estratégico uno de los actores más influyentes del siglo XXI y sus implicaciones para el orden internacional. 

Sesión 1: Taoísmo y Confucianismo: el marco cultural en el que funciona China. 

Sesión 2: Historia antigua de China: una mirada al origen de la única civilización antigua que sigue vigente. 

Sesión 3: Historia Contemporánea de China: El punto de inflexión histórico del encuentro con occidente. 

Sesión 4: La República Popular China: la consolidación bajo Mao Zedong. 

Sesión 5: La reforma y Apertura: La inflexión moderna, entendiendo el cambio de rumbo.  

Sesión 6: Modelo político de China 

Sesión 7: Modelo económico de China. 

Sesión 8: ¿Cómo eliminó China la pobreza extrema? 

Sesión 9: Política Exterior de China: Principios y mecanismos de relacionamiento. 

Sesión 10: El 15to plan quinquenal. 

Sesión 11: El rol global de China: Las 4 iniciativas globales.  

Sesión 12: Política Exterior China:  comprendiendo la relación China – América Latina y el Caribe,  

El curso consiste en conferencias virtuales sincrónicas de hora y media de duración con un espacio de 30 minutos para preguntas y debate con los participantes. 

Competencias de aprendizaje: 

1. Analiza críticamente los procesos históricos, culturales, políticos y económicos que han configurado la China contemporánea, mediante la integración de conceptos y perspectivas interdisciplinarias. 
2. Interpreta las prioridades internas, los mecanismos de planificación y las estrategias de proyección internacional de China, relacionándolos con las transformaciones del orden global. 
3. Evalúa las oportunidades, los desafíos y las implicaciones estratégicas de la relación entre China, América Latina y el Caribe, formulando argumentos sustentados para contextos académicos o profesionales. 

Resultados de aprendizaje: 

• Interpretar los principales procesos de transformación política y social de China, desde su historia antigua hasta la consolidación de la República Popular y el periodo de reforma y apertura. 

• Relacionar la trayectoria histórica de China con su papel actual en el sistema internacional, sus vínculos con Occidente y su creciente influencia en América Latina. 

• Analizar los elementos centrales del modelo político y económico chino, identificando su relación con la planificación estatal, el desarrollo nacional y la toma de decisiones estratégicas. 

• Evaluar el papel global de China y sus iniciativas internacionales, con especial atención a sus implicaciones para América Latina y el Caribe y para el orden internacional contemporáneo. 

Octubre: 19, 20, 21, 22, 23, 26, 27, 28, 29, 30 

Noviembre: 3 y 4

Horario: 5:00 a 7:00 p.m. 

Lina Luna 

Sinóloga internacionalista. Docente investigadora de pregrado y posgrado, en la facultad de Finanzas, Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad Externado de Colombia. Master en Política Internacional de la Universidad de Lenguas y Cultura de Beijing (BLCU) en Beijing, profesional en Gobierno y Relaciones Internacionales de la Universidad Externado de Colombia. Es consultora en temas de Asia en general y China contemporánea en particular para instituciones públicas, privadas y medios de comunicación, así como conferencista internacional sobre diferentes temas relacionados con China tales como, historia, cultura, pensamiento asiático, geopolítica de China. Ha sido docente invitada en diferentes universidades en China y Colombia, incluyendo una estancia de investigación en la Academia China de Ciencias Sociales. Su enfoque académico,  profesional y de investigación es China antigua y contemporánea, Relaciones China – América Latina, pensamiento asiático y su relación con la  teoría de las relaciones internacionales, modelos de desarrollo asiáticos, trasferencias de poder y dinámicas del sistema internacional, cooperación Sur – Sur, gobernanza global, Iniciativa de la Franja y la Ruta, geopolítica de Asia, economías emergentes, Sur Global, nuevos actores en las reconfiguraciones del orden global y más recientemente, la visión China del mundo, de sí misma y de su rol en las diferentes dimensiones y temas del sistema internacional. Es miembro de varias redes académicas como la red China América Latina y el Caribe de la UNAM, REDCAEM, ALADAA, LASA, ISA y Redintercol. Fue directora de la Escuela de Relaciones Internacionales de FIGRI, Universidad Externado de Colombia, así como secretaria general de la Asociación de Amistad Colombo China.