Aseguramiento del Aprendizaje: Claves para Evaluar el Éxito Educativo – Competencias Ciudadanas
Objetivo general
Aprender y diseñar estrategias de enseñanza, evaluación y aseguramiento del aprendizaje que promuevan el desarrollo de competencias ciudadanas en los estudiantes, favoreciendo la comprensión de diversas perspectivas, la argumentación, la toma de decisiones éticas y la participación responsable en la sociedad.
Al finalizar el curso, el participante será capaz de diseñar estrategias pedagógicas y evaluativas que fomenten el desarrollo de competencias ciudadanas en el aula, integrando actividades, instrumentos y criterios de evaluación que permitan evidenciar habilidades de análisis, diálogo, resolución de problemas y responsabilidad social en los estudiantes.
Dirigido a
Dirigido a docentes, pedagogos y profesionales de la educación.
Prerrequisitos:
N/A
Metodología
El curso tendrá una duración de 12 horas, se desarrollará en modalidad virtual con encuentros sincrónicos, de la siguiente manera:
- Se dará acceso a una plataforma en la que estará disponible todo el material del curso y los participantes deberán cargar las actividades desarrolladas.
- Se realizarán cuatro encuentros sincrónicos, de una hora cada semana para socialización de los temas y aclaración de dudas.
Evaluación
- Durante el curso se deben realizar y entregar varias actividades cortas y un documento final.
- Para aprobar el curso y obtener el certificado, como mínimo se deben conseguir 80 puntos (de 100 posibles) en cada una de las actividades.
Contenidos académicos:
Descripción breve de los contenidos que abordará el curso.
| Sesión | Contenido temático |
| 1 | Información general (presentación de contenidos, manejo de plataforma, encuentros sincrónicos y metodología de evaluación) |
| 2 | Preliminares
Marco de evaluación de la prueba de Competencias Ciudadanas |
| 3 | Estrategias de enseñanza para las Competencias Ciudadanas
Evaluación de las Competencias Ciudadanas |
| 4 | Desafíos comunes y soluciones en la enseñanza de las Competencias Ciudadanas
Ejercicios de análisis y aplicación práctica |
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Eduardo Montoya Licenciado en Filosofía con más de diez años de experiencia como docente y directivo docente en instituciones educativas de Medellín. Es socio fundador de ESE – Grupo Educación y Empresa, organización que desde hace más de 14 años desarrolla proyectos educativos en distintos países de América Latina. Su trabajo se centra especialmente en temas de evaluación y aseguramiento del aprendizaje, promoviendo enfoques educativos orientados al desarrollo de habilidades y a la aplicación práctica del conocimiento.