Curso en Recuperación Forense y Análisis de Escenarios Complejos
Este curso hace parte de la Credencial Arqueología Forense y Análisis Espacial Aplicado a los DD.HH.: La investigación de violaciones a los derechos humanos requiere que los equipos comprendan el papel de la arqueología forense y su articulación con otras disciplinas.
Este curso brinda los fundamentos conceptuales, técnicos y metodológicos para comprender los estándares del trabajo arqueológico forense o fortalecer los conocimientos previos en el área. Con ello, promueve una participación más efectiva en equipos interdisciplinarios y contribuye al desarrollo de investigaciones forenses rigurosas.
Interesados en la arqueología forense y en la aplicación de herramientas tecnológicas al análisis de contextos forenses.
Fortalecer conocimientos y habilidades en arqueología forense para la planeación, ejecución, documentación y análisis de intervenciones en contextos forenses, de acuerdo con los marcos normativos, protocolos y estándares nacionales e internacionales.
El curso se desarrolla bajo un modelo de aprendizaje flexible y sincrónico–asincrónico. Contempla una clase en vivo semanal orientada a la interacción directa con expertos, el análisis de contenidos y la resolución de dudas. Todas las sesiones son grabadas y quedan disponibles para consulta posterior, lo que permite a los estudiantes repasar los contenidos a su propio ritmo y garantizar la continuidad del proceso formativo en caso de no asistir en tiempo real. Este enfoque favorece la autonomía, el aprendizaje continuo y el acceso equitativo a los contenidos. Material audiovisual y recursos interactivos para el aprendizaje.
- Actividades prácticas utilizando conjuntos de datos reales en contextos forenses.
- Espacios de discusión y colaboración a través de foros.
- Avance gradual en la construcción del proyecto final.
Módulo 1. Un poco de contexto: el origen y regulaciones de los grupos de Arqueología Forense.
- Contexto histórico de la Arqueología Forense.
- Surgimiento de equipos forenses a nivel nacional e internacional.
- Legislación, protocolos y guía (nacionales e internacionales).
Módulo 2. Conceptos y registros en contextos forenses.
- Descripción de escenarios forenses.
- Descripción de resultados en diligencias de prospección y exhumación.
- Descripción de hallazgos en escenarios forenses complejos.
Módulo 3. Intervenciones arqueológicas-forenses
- Planeación de una intervención arqueológica-forense
- Ejecución de una intervención arqueológica-forense.
- Documentación, entrega de cadáveres y sustentación en juicio.
Módulo 4. Intervenciones en escenarios complejos
- Intervenciones complejas en campo abierto.
- Intervenciones complejas en cementerio.
- Análisis de casos en laboratorio.
María Alejandra Mariño Macías
Antropóloga de la Universidad del Rosario, con maestría en Estudios Culturales de la Universidad de los Andes y maestrante del Máster Universitario en Criminología, Delincuencia y Victimología de la Universidad Internacional de Valencia (España). Experta en Antropología forense con conocimiento en el análisis de casos de violencias basadas en género y en el abordaje de casos mezclados, tanto en campo como en laboratorio. Cuenta con diez años de experiencia como antropóloga forense en el Grupo de Exhumación e Identificación Humana de la Fiscalía General de la Nación, y un año en Unidad de Búsqueda de Personas dadas por Desaparecidas (UBPD), y catorce como docente universitaria en la Universidad de los Andes, la Universidad Central, la Universidad del Rosario, el Politécnico Grancolombiano y la Fundación de Educación Superior Alberto Merani.
- Fecha cierre de inscripciones: 08/septiembre/2026
- Fecha inicio de clases: 08/septiembre/2026
- Valor de la Inversión: $1.430.000
Descuento del 10% Descuento exclusivo estudiantes y egresados UEC
8% Descuento grupo 3 a 4 personas
Formulario Cursos Homologables
Nota: La Universidad se reserva el derecho de suspender o postergar el inicio de clases de acuerdo con la acogida que reciba la convocatoria e incorporar modificaciones en el horario, calendario académico y cuerpo docente.
