Estudiantes del Externado devuelven vida al patrimonio cultural del país
Externadistas de la Facultad de Estudios del Patrimonio Cultural analizan porcelanas chinas y cerámicas europeas halladas en Mompós, y restauran obras de espacios religiosos e institucionales de Bogotá.
Bajo el estereoscopio, una pasta cerámica de varios siglos revela sus secretos. A pocos metros, un lienzo de la Catedral Primada espera su diagnóstico. En la Facultad, los estudiantes de Conservación y Restauración de Patrimonio Cultural Mueble y de Arqueología aprenden sobre el pasado y lo intervienen con sus propias manos.
El Taller de Intervención del Patrimonio Cultural Arqueológico estudia material del proyecto El Boga, desarrollado en Mompós en convenio con la Universidad de los Andes. Las piezas recuperadas van desde la época prehispánica hasta el siglo XX y están ligadas a las comunidades que habitaron el municipio entre los siglos XVI y XX.
El hallazgo incluye objetos de España, Italia, Holanda e Inglaterra, y muy probablemente de China o Japón. “Poco se conoce y se ha trabajado en términos de conservación de cerámicas de este periodo histórico”, explicó Mario Rodríguez, docente del taller. Para él, estos materiales son evidencia de lo que ocurría en la época y de cómo los contextos arqueológicos han logrado preservarlos.
En el laboratorio, los estudiantes observan minuciosamente las piezas, examinan sus características físicas y definen posibles tratamientos. María José Narvales, estudiante de octavo semestre, trabaja en una pieza conocida como librillo, un recipiente cuya datación preliminar se sitúa entre los siglos XVI y XIX. Su investigación busca aportar información sobre su origen, composición y condiciones actuales.
“En el marco del taller hacemos diferentes pruebas, análisis e investigación de información para descubrir un poco más acerca del contexto”, explicó la estudiante, quien destacó la importancia de registrar los hallazgos en una historia clínica de cada pieza.
Para Juan Camilo Londoño, también de octavo semestre, la emoción está en la variedad. Este semestre analiza cerámica inglesa y porcelanas chinas. «Las porcelanas y demás no se analizan mucho en contextos de Colombia, pero tenemos mucha cantidad de piezas que necesitan ser estudiadas», señaló.
El objetivo final es devolver las piezas restauradas a su lugar de origen. Se espera presentarlas en Mompós para que las comunidades rurales las reconozcan como parte de su patrimonio histórico.
Pintura de caballete: obras de la Catedral Primada y el Palacio de San Francisco
Mientras unos estudiantes investigan fragmentos cerámicos, otros se enfrentan al desafío de conservar pinturas que han formado parte de espacios religiosos e institucionales. En el Taller de Pintura de Caballete intervienen obras de la Catedral Primada, el Palacio de San Francisco, la iglesia de León XIII y la propia Universidad. Entre ellas está La Inmaculada Concepción entre el alma buena y el alma condenada, de la Catedral Primada, que hoy es objeto de estudio y diagnóstico.
Sara Isabel Rodríguez, estudiante del taller, explica que intervenir una obra así exige más que conocimientos artísticos: “Dentro de los retos principales está no solamente comprender la parte histórica, la parte estética, la parte iconográfica, sino también cómo funciona la técnica y el soporte para poder así mismo entender cómo lo vamos a intervenir”.
Para llegar a este punto, los estudiantes han cursado asignaturas como química, geología y microbiología, que ahora aplican directamente sobre los bienes culturales: examinan materiales, identifican alteraciones y estudian el contexto histórico antes de plantear una intervención.
La Inmaculada presenta un riesgo activo de biodeterioro: pequeñas manchas que revelan la acción de microorganismos. Para enfrentarlo, los estudiantes trabajan desde el semillero ConCiencia-La, creado en 2025, que estudia microbiología, plagas y tratamientos. Como los biocidas tradicionales pueden afectar el ambiente y la salud de los conservadores, el semillero apuesta por la Green Conservation: erradicar el biodeterioro con aceites esenciales, hidrolatos y otras alternativas más sostenibles.
En ambos talleres, los estudiantes del Externado descubren que su profesión consiste en intervenir objetos antiguos y a su vez ayudar a que las historias que estos conservan puedan seguir siendo contadas.
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