Mejora cognitiva
La mejora cognitiva designa el conjunto de intervenciones farmacológicas, tecnológicas o genéticas que incrementan capacidades mentales más allá de lo terapéutico: memoria, atención, aprendizaje, estado de ánimo o creatividad. Su irrupción plantea problemas de justicia distributiva (¿quién accede?), de identidad personal, de coerción tácita en entornos competitivos y de redefinición de la normalidad. El Centro examina si el acceso equitativo a estas tecnologías debe constituir un derecho fundamental, y en qué condiciones.
Publicaciones representativas
Muñoz, J. M., & Borbón, D. (2023). Equal access to mental augmentation: Should it be a fundamental right? Brain Stimulation, 16(4), 1094–1096.
Borbón Rodríguez, D. A., Borbón Rodríguez, L. F., & León Bustamante, M. A. (2021). NeuroRight to equal access to mental augmentation: Analysis from posthumanism, law and bioethics. Revista Iberoamericana de Bioética, 16, 1–15.
Borbón Rodríguez, D. A., Borbón Rodríguez, L. F., & Laverde Pinzón, J. (2020). Análisis crítico de los NeuroDerechos Humanos al libre albedrío y al acceso equitativo a tecnologías de mejora. Ius et Scientia, 6(2), 135–161.
Recursos del Centro
- Coloquio: «Posthumanista desde América Latina», Boletín Derecho y Vida – Edición 116 (2024).
