Rectoras(es) de universidades de América Latina se reúnen en el Externado para hablar sobre sostenibilidad
Esta visita se desarrolló en el marco del encuentro inaugural de la tercera cohorte del curso ‘Liderazgo y gobernanza universitaria sostenible: camino hacia la Agenda 2030’, una iniciativa del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC).
En su intervención, el rector de nuestra Casa de Estudios, acompañado por el equipo coordinador del Centro de Sostenibilidad, integrado por la coordinadora de posgrados Sylvia Fletscher; la docente investigadora María Claudia Romero; el docente Gustavo Adolfo Yepes López, y la docente Katherine Padilla Mosquera, agradeció a las(os) presentes por su asistencia y expresó su satisfacción de poder compartir un espacio de intercambio, aprendizaje y reflexión conjunta.
“Su presencia nos honra y reafirma la convicción de que los desafíos de la sostenibilidad requieren respuestas compartidas, construidas desde la cooperación y la solidaridad entre las universidades de nuestra región”, afirmó Hernando Parra Nieto.
Durante la jornada, Claudia Romero y Gustavo Yepes compartieron su conexión con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y las acciones que la Universidad está tomando para reducir su huella ambiental y proyectar una imagen cada vez más sustentable.
Las(os) asistentes reflexionaron sobre los Principios de PRME, conocieron casos de éxito de como parte de la estrategia institucional y analizaron tendencias y oportunidades en materia de sostenibilidad universitaria.
En sus intervenciones también se resaltó que el Centro de Sostenibilidad de nuestra institución promueve una gestión responsable con la sociedad y el ambiente, integrando la sostenibilidad en todas sus áreas, así como su política de sostenibilidad, sus propósitos y los diecisiete (17) Objetivos de Desarrollo Sostenible que guían un futuro mejor para todos, entre otros temas.
“Lo más valioso de este tipo de encuentros es la posibilidad de intercambiar experiencias y generar trabajo en red. La sostenibilidad requiere colaboración, visión compartida y compromiso institucional”, expresó Katherine Padilla Mosquera, docente externadista.
Para finalizar, con el acompañamiento de Planta Física, área cuya misión es desarrollar y administrar la infraestructura física de la Universidad, todas(os) realizaron un recorrido por las instalaciones, en el que conocieron el sistema de gestión ambiental.
Fieles al compromiso de formar líderes comprometidos con los valores externadistas y la biodiversidad del planeta, el Externado y la UNESCO seguirán impulsando espacios que permitan construir iniciativas, incorporar herramientas de seguimiento y alinear la academia con una educación superior objetiva, responsable y sostenible.
