El uso de ImpactU para la gestión de la investigación
El docente diseña y aplica soluciones originales y creativas que aportan valor a los procesos académicos, sociales o de investigación, transformando el conocimiento en beneficios tangibles para la sociedad.
Objetivo general
El curso ofrece a través de una herramienta, principios de ciencia abierta que están consignados en la Política de Investigación. Al finalizar el curso, el docente será capaz de analizar, interpretar y comunicar el impacto académico y social de su investigación mediante el uso estratégico de la plataforma ImpactU y fuentes de datos abiertos, para fortalecer los procesos de análisis, visibilidad y apoyo a la gestión académica, investigativa y administrativa.
Dirigido a
Docentes investigadores, Coordinadores académicos, Personal administrativo de apoyo a la investigación y Docentes interesados en mejorar la visibilidad e incidencia de su producción científica.
Prerrequisitos
Docentes investigadores activos con proyectos en curso.
Metodología
El curso se divide en tres sesiones prácticas. Se empleará un enfoque de taller de inmersión, donde los docentes interactuarán directamente con la interfaz de ImpactU.
Se empleará la metodología de Data Storytelling, permitiendo que los participantes aprendan a convertir datos en narrativas de impacto comprensibles para distintos públicos (académicos, directivos, financiadores y sociedad).
Cada participante trabajará con datos reales.
Evaluación
Criterios:
- Capacidad para recuperar, filtrar y organizar datos propios o institucionales.
- Interpretación crítica de métricas alternativas.
- Coherencia estratégica en la narrativa de impacto.
Producto final:
- Diseño de un Tablero de Control Personal de Impacto.
- Elaboración de un breve ejercicio de Data Storytelling aplicado a un proyecto de investigación específico.
El docente finaliza el curso con una herramienta concreta para su gestión académica.
Contenidos académicos:
Descripción breve de los contenidos que abordará el curso.
| Sesión | Contenido temático |
| 1 (3h) | Exposición conceptual guida:
Concepto de plataforma CRIS, Ciencia Abierta y principios rectores (Robustez, Diversidad, Reflexividad). Modelo Conceptual: Relación entre investigación, docencia y extensión. Fuentes de Datos: Navegación por OpenAlex, ScienTI y datos abiertos. Métricas: métricas basadas en revistas, métricas basadas en comunidad, giro socio territorial, relación universidad-entorno, desempeño de los investigadores según misiones universitarias, altmetría. Estrategia de trabajo: Exposición y diálogo. Trabajo en grupos con el objetivo de explorar diferentes modelos de métricas para resolver preguntas relativas a la gestión de la investigación, contrastar la información disponible en ImpactU, en OpenAlex y en alguna plataforma comercial como Scopus para responder a una pregunta de la gestión: ¿Qué información me ofrece cada una de las plataformas para responder a la pregunta formulada? ¿Qué tipo de marco de métricas podría utilizarse para responder a la pregunta? Socialización de los resultados. |
| 2 (3h) | Realización de ejercicios prácticos empleando la plataforma ImpactU para análisis y visualización:
Uso de tableros de control, mapas coropléticos de coautoría y grafos de colaboración entre otras funcionalidades de la plataforma. Estrategias de Gobernanza: Descarga de información en formatos JSON/CSV para la toma de decisiones basada en evidencia. |
| 3 (3h) | Análisis de casos institucionales.
Data Storytelling: Construcción de narrativas de impacto para procesos de acreditación y visibilidad. Presentación de tableros y relatos de impacto. |
| 4 (3h) | Discusión estratégica y retroalimentación colectiva. Lecciones aprendidas y proyección institucional. |
Inscripción AQUÍ
Gabriel Jaime Velez Cuartas (UdeA). Profesor Titular Universidad de Antioquia. Profesor de sociología de la ciencia, funcionalismo y teoría de sistemas sociales. Énfasis Investigación y Desarrollo en colaboración científica, vinculación universidad y entorno, innovación a partir de la I+D, mapas de conocimiento, colaboración, sinergia, políticas públicas, teorías de la comunicación y la información, análisis de redes. Director CoLaV Director ImpactU Raúl Trujillo Cabezas (UExternado). Director de la Dirección General de Investigación de la Universidad. Ingeniero de Sistemas. Especialista en pensamiento estratégico y prospectiva. MBA. PhD en Administración “Cum Laude”. Experto en prospectiva, inteligencia competitiva, vigilancia tecnológica, Inteligencia Artificial con énfasis en sistemas expertos y computación inteligente, modelación y simulación (M&S) y gestión de conocimiento con énfasis en Ciencias Sociales Computacionales. Alejandro Balanzó Guzman (UExternado). Especial destreza para la extracción, circulación y diálogo de saberes en dinámicas locales, orientados a la territorialización de políticas, la facilitación de procesos multi-actor, el fortalecimiento de instituciones y capacidades territoriales, el escalamiento de saberes, la construcción de la esfera pública y el análisis, seguimiento y monitoreo de procesos de cambio social. Miembro de KM4Dev, Rediconos y RedGCTI. Orientación al trabajo multi-actor con actores estatales sectoriales y de distintos niveles, organizaciones internacionales, organizaciones no gubernamentales, organizaciones productivas de base y organizaciones de la sociedad civil.
