
Professeurs de l’Externado participent à la conception d’un MOOC à l’UNESCO
Il s’agit de Martha Velez, Nancy Rueda et Clara Ines Sanchez, enseignantes à la Faculté d’administration des entreprises touristiques et hôtelières.
Les enseignantes ont participé à la conception de l’un des modules de la deuxième édition d’un MOOC (Massive Online Open Courses) sur la Mémoire historique et le patrimoine, du Réseau de l’UNESCO Unitwin, en culture, tourisme et développement.
“Historical memory and social reconstruction : the role and responsibilities of tourism in World Heritages sites.” (Mémoire historique et reconstruction. Le rôle et les responsabilités du tourisme dans des sites de patrimoine mondial), a été le titre du module conçu par ce groupe d’expertes, divisé en trois parties : 1) la différence entre la mémoire et l’histoire ; 2) la construction de la mémoire et les identités collectives ; 3) la mémoire et sa relation avec le tourisme dans les sites de patrimoine mondial.
Le cas d’étude pour le module a été San Basilio de Palenque. D’après Martha Velez, « le tourisme est l’un des secteurs qui peut activer la mémoire et la mettre en valeur. Dans le cas de San Basilio de Palenque il s’agit de valider que c’est le premier endroit en Amérique où les afro-descendants se sont émancipés en quittant les endroits d’esclavage ».
Également, l’enseignante a souligné l’importance de la thématique du MOOC : « Il est très important de réfléchir sur ce sujet en Colombie car c’est un pays qui se trouve dans un processus de paix où le rôle de la mémoire est fondamental pour le développement touristique des lieux ».
Les enseignantes ont insisté sur l’importance de la mémoire par rapport à l’histoire, deux regards différents du passé. Elles ont expliqué que la validation de la mémoire se fait à partir du présent, de l’expérience au niveau social et collectif. Il ne s’agit pas d’une mémoire inscrite à partir de l’extérieur comme l’histoire, mais d’une mémoire construite en permanence par les acteurs sociaux et qui peut en être validée à travers le tourisme.
Également, Nancy Rueda a signalé que dans le module du MOOC elles ont aussi travaillé sur la relation existante entre le patrimoine, la mémoire et le tourisme et a expliqué que l’activité touristique c’est un outil de promotion du patrimoine.
A la première édition du MOOC ont participé plus de 6.500 personnes de 166 pays. Actuellement, pour la deuxième édition, dont les cours commencent le 6 mai, il y a plus de 1.000 personnes inscrites.
La Faculté d’administration des entreprises touristiques et hôtelières fait partie du Réseau Unesco Unitwin depuis mai 2016.