--- title: "III Curso Internacional de Neurociencia Social (3CINS-2019)" summary: "III Curso Internacional de Neurociencia Social (3CINS-2019). Noticia de Ciencias Sociales y Humanas en la Universidad Externado de Colombia. El Laboratorio Interdisciplinar de Ciencias y Procesos Humanos (LINCIPH) y el área Salud, Conocimiento Médico y Sociedad de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas invita a la comunidad externadista a hacer parte del curso." description: "El Laboratorio Interdisciplinar de Ciencias y Procesos Humanos (LINCIPH) y el área Salud, Conocimiento Médico y Sociedad de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas invita a la comunidad externadista a hacer parte del curso." url: "https://www.uexternado.edu.co/ciencias-sociales-y-humanas/tercer-curso-internacional-de-neurociencia-social-3cins-2019/" type: "post" language: "es" site: "Universidad Externado de Colombia" section: "Ciencias Sociales y Humanas" updated: "2019-07-25T13:58:26-05:00" tags: - "Curso" - "LINCIPH" --- 13 de agosto de 2019 13 de agosto de 2019 # III Curso Internacional de Neurociencia Social (3CINS-2019) El Laboratorio Interdisciplinar de Ciencias y Procesos Humanos (LINCIPH) y el área Salud, Conocimiento Médico y Sociedad de la Facultad de Ciencias Sociales y Humanas invita a la comunidad externadista a hacer parte del curso. La Neurociencia se ha desarrollado de manera notable en las últimas décadas, y se ha convertido en un horizonte de referencia para muchas disciplinas y campos de conocimiento. En este panorama, la Neurociencia Social es una interdisciplina que integra teorías y métodos de las ciencias de la vida y las ciencias sociales y humanas, desde perspectivas evolucionistas, moleculares e informacionales que aportan a la comprensión del cerebro social. > Esto se está construyendo a partir de plataformas teórico-metodológicas que abordan problemas tales como el contagio de emociones sociales, la cognición social, los comportamientos prosociales, la atribución intencional entre individuos y los procesos asociados a actividades colectivas, entre otros. La posible actividad sincrónica y codeterminada entre diferentes cerebros activos en un proceso social, es todavía una asunción y no un hallazgo empírico. Sin embargo, quizás el aporte más fundamental del campo de la Neurociencia social podría estar referido a la posibilidad de repensar el debate sobre la continuidad o discontinuidad de los procesos mentales involucrados en los actos colectivos, y el alcance de la interacción como modeladora radical del aparato psicológico y de sus substratos materiales. > La estructura y contenidos del curso buscan presentar las discusiones fundamentales y tendencias de investigación de la Neurociencia social como campo interdisciplinar que aporta al estudio de las dinámicas sociales y procesos humanos. Para lograr este propósito el curso contará con profesores invitados de universidades de Italia, México, Cuba y Colombia. Adicionalmente, el curso implementará la integración de prácticas pedagógicas magistrales, virtuales y trabajo de laboratorio, todo esto con el propósito de aportar al logro de aprendizajes significativos que les permitan a los participantes incorporarlos en sus roles profesionales, investigativos y docentes. **Objetivo del 3CINS-2019** Presentar las discusiones fundamentales y tendencias de investigación de la Neurociencia social como campo interdisciplinar que aporta al estudio de las dinámicas sociales y procesos humanos. Profesores invitados: · Luz Torner Aguilar PhD. Bióloga. Doctora en Neurobiología. Investigadora del Centro de Investigación Biomédica de Michoacán, Instituto Mexicano de Seguro Social, México · Liliana Chicaiza Becerra PhD. Administradora de Empresas. Doctora en Economía y Gestión de la Salud. Profesora Titular Facultad de Ciencias Económicas, Universidad Nacional de Colombia, Colombia · Oliva Teresa González PhD. Licenciada en Biología. Especialista en Bioquímica, Magister en Ciencias Biológicas, doctora en Ciencias Biomédicas. Investigadora del Departamento de Neurociencia Experimental y Bioterio, Centro de Neurociencias de Cuba CNEURO, Cuba. · Jairo Pérez Osorio PhD. Psicólogo. Magister en Psicología Neuro-Cognoscitiva, doctor en Neurociencias Sistémicas. Investigador línea Interacción social entre humanos y robots, Instituto Italiano di Tecnología (IIT), Italia. · Mario García Molina PhD. Economista. Magister en Historia, MPhil en Economía, doctor en Economía. Profesor Titular Facultad de Ciencias Económicas. Universidad Nacional de Colombia, Colombia Comité organizador: Jorge Martínez Cotrina Juan Pablo Bermúdez Mauricio Aponte Canencio Juan Carlos Caicedo Mera Melissa Cárdenas Molano Juan Felipe Torres Garzón Coordinador del curso: Jorge Martínez Cotrina Participantes Profesionales y estudiantes de Ciencias Sociales y Humanas, Ciencias de la Salud, Ciencias Básicas, Ciencias Naturales, Ciencias de la Educación, Ciencias Jurídicas e Ingeniería. Inversión · Costo matrícula curso $550.000 · Los Estudiantes de pregrado y posgrado del Externado podrán matricular el curso como materia electiva para el período académico 2019-2 (sin costo adicional a la matrícula) · Egresados externadistas $450.000 (pago hasta el 31 de julio de 2019. Del 1 al 13 de agosto, el costo del curso será tarifa plena). | **Programación del curso** | | --- | | Hora | Martes 13 de agosto | Miércoles 14 de agosto | Jueves 15 de agosto | Viernes 16 de agosto | |   8:30 – 9:00 a.m. | Introducción sesión. Presentación ponente: Dr. Jairo Pérez Osorio | Introducción sesión. Presentaciones ponentes: Dra. Liliana Chicaiza Becerra y Dr. Mario García Molina | Introducción sesión. Presentación ponente: Dra. Teresa Oliva González | Introducción sesión. Presentación ponente: Dra. Luz Torner Aguilar | | 9:00 – 11:00 a.m. | La electroencefalografía (EEG) y los potenciales evocados cognitivos (PEC) como método de investigación en la Neurociencia social. | Conceptos económicos y Neuroeconomía. | De los modelos animales con adicción al alcohol a las adicciones en humanos. | Hormonas y comportamiento social. | | 11:00 – 11:30 a.m. | Receso – refrigerio | Receso – refrigerio | Receso – refrigerio | Receso – refrigerio | | 11:30 a.m. – 1:00 p.m. | El uso del método de electroencefalografía (EEG) y los potenciales evocados cognitivos (PEC). | Neuroeconomía: Evidencia experimental | Métodos y técnicas para el estudio de las adicciones. | Métodos y técnicas para el estudio de la Neuroendocrinología del estrés. | | 1:00 – 1:30 p.m. | Conversatorio | Conversatorio | Conversatorio | Conversatorio | |   1:30 – 2:00 p.m. | |   |   | Evaluación y clausura. Entrega de certificados de asistencia. | | 2:00 – 4:00 p.m. | Práctica de Laboratorio: Recolección y análisis de datos de electroencefalografía (EEG) y los potenciales evocados cognitivos (PEC) – Grupo 1 | Práctica de Laboratorio: Recolección y análisis de datos de electroencefalografía (EEG) y los potenciales evocados cognitivos (PEC) – Grupo 2 | Práctica de Laboratorio: Recolección y análisis de datos de electroencefalografía (EEG) y los potenciales evocados cognitivos (PEC) – Grupo 3 | | | 12 horas | Trabajo virtual individual | Trabajo virtual individual | Trabajo virtual individual |   |